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小学女生遭4名男生侵害!嫌犯未满14岁未立案!请为男孩补上这堂

  6月6日下午,陕西蓝田县委宣传部官方微博@蓝田宣传 作情况说明,涉事4名男学生已由公安机关送至西安市工读学校,教学点负责人被撤职,涉事年级任课教师、涉事学生班主任等人被行政警告。

  近日,陕西蓝田县一小学女生小花(化名),在校内遭4名男生侵害。蓝田县公安局出具的一份不予立案通知书显示,由于4名犯罪嫌疑人均未满14岁,故不追究刑事责任。

  5月27日下午,在学校上课时,课堂没有老师,小学女学生小花(化名),被4名男生拽到男厕所实施侵害。小花从男厕所出来,被一名男老师看到,男老师问明情况告诉校方。

  6月1日,蓝田县公安局给小花父亲一份不予立案通知书。通知书上显示:“2020年5月27日,蓝田县小花被强奸案,我局审查认定,犯罪嫌疑人均未满十四周岁,无刑事责任能力,不需要追求刑事责任,决定不予立案。”

  报道中还提到,4名涉事的男学生全部已经转学,事发学校负责人已被停职,涉事任课教师和班主任被行政警告。

  6月6日,蓝田县委宣传部就“13岁女生遭四名男生侵害”一事发布情况说明。

  经核实,2020年5月27日下午课间休息时间,蓝田县一小学教学点四名男生(其中两名11岁,两名12岁)对一名13岁女生在男厕所侵害。学校老师发现此事后随即同女方家长联系,女方家长随后报案,经蓝田县公安机关调查后,因涉事男学生未满十四周岁,根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国刑事诉讼法》,不够立案条件,不予立案。

  5月28日涉事四名男学生已由公安机关送至西安市工读学校(为教育有严重不良行为的未成年人开办的专门学校)就读。同时对该女生加强心理疏导,并选择合适学校就读。

  5月29日,蓝田县教科局对该学校进行整顿教育,并按有关条例对相关人员处理:

  蓝田县教科局也以此为戒,进一步加强全县学校安全管理和学生法治教育,杜绝此类事件发生。

  出于对未成年人保护考虑,希望社会各界不要再关注报道评论此事,让孩子尽快步入正常生活。

  北京市新桥(武汉)律师事务所执行主任蔡青律师表示,根据《刑法》第17条规定,已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任,称完全刑事责任年龄;已满14周岁不满16周岁的人,只有在犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,才应当负刑事责任,称不完全刑事责任年龄;不满14周岁的人实施任何危害社会的行为,都不负刑事责任;已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。

  蔡青律师表示,根据上述法律规定,蓝田县公安机关未予立案,是有法律依据,符合法律的规定。

  湖北今天律师事务所资深刑事律师付成晨也表示,在现有的法律框架下,对未满十四周岁的未成年人犯罪追究刑事责任,确实没有法律依据。

  付成晨律师称,《刑法》第十七条规定,可以责令未成年人家长或者监护人对其加以管教;在必要的时候,政府也可以介入进行收容教养。另一方面,国家层面也一直在积极收集未成年犯罪的各项数据,并组织专家学者论证刑事责任年龄降低是否可行的问题。

  蔡青律师称,根据《侵权责任法》第32条规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。故本案中,因4名男生未满14周岁对小花进行的强奸行为,未达到刑事责任年龄不负刑事责任,给小花造成身体和心理损害的,应当由4名男孩的监护人进行民事赔偿。

  付成晨律师说,《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部印发的通知》也明确规定,对于未成年人因被性侵害而造成的人身损害,为进行康复治疗所支付的医疗费、护理费、交通费、误工费等合理费用,未成年被害人及其法定代理人、近亲属提出赔偿请求的,人民法院依法予以支持。因此,如果两方当事人在不能达成赔偿协议的情况下,受害人的监护人也可以通过民事诉讼向对方主张民事赔偿责任。

  事发地学校作为专门的教育机构,是否有责任?记者采访了华中师范大学教育专家范先佐教授。

  范先佐教授表示,事发学校存在管理和教育方面的责任。现在社会不断发展,经济条件变好,生活条件改善,各种信息发达,有些孩子成熟比较早,因此学校的教育也必须跟上。对于生理发育期的孩子来说,学校需要从生理教育、性教育以及安全教育、法律法规教育等方面,进行全方位的教育提升,不单单教授课本知识。

  同时,他还建议,学校在相关规章制度和管理上也要跟上时代节奏,比如男女生交往接触该用条文明确的就应该明确,减少不必要事情的发生,让孩子们健康阳光快乐守法成长。

  “早点回家”是很多女孩从小听到大的唠叨。很多女孩的家长在她小时候就不断告诉她:要远离陌生人、出门要注意安全、离开之后就不要再喝水杯里的水、天黑之前一定要回家…

  一直以来,每当有女孩被恶伤的事件发生时,我们总是不厌其烦的教育女孩子要如何保护自己,如何躲避危险,却好像忽略了另外一件同样重要的事情:教男孩不要去伤害、懂得尊重。

  不可否认,孩子天性爱模仿,十几岁的孩子能做出这样龌龊的事来,很大部分可能是模仿和学习一些不良视频或图画来的。我们不禁要问,这些本该被管制起来的视频和图画,是怎么给孩子们看见的呢?

  经过调查,目前孩子们能接触到情色信息的渠道大致分为两种:一种是同学间的传阅;另外一种是上网浏览色情内容。

  特别是后者,几乎占半数的未成年人能直接或间接进入含有黄色、暴力、色情的网站,对里面大量的重口味的视频图片进行浏览,甚至分享给同学,并为此津津乐道。

  比如最常见的qq聊天群,就是孩子们分享色情视频的一个温床。但这也仅仅是个别负责任的家长,偶尔发现的冰山一角。可想而知,藏在背后涉世未深的群体有多么庞大。

  我国很多家长基于传统观念影响和新闻报道过少等原因,认为性伤害对于女孩发生的更多,女孩应该更懂得如何保护自己,反观男孩们,家长会放任其“自然成熟”,因为反正“不吃亏”。

  实际上,这种观念是对的吗?答案肯定是否定的。我们且不说,男孩被性伤害的可能性有多大。

  首先,作为男孩的家长,就应该教导男孩懂得尊重和保护女孩,不能做出伤害女孩的事来,让他成为一个被人所不齿的“加害者”。

  其次,男孩与男孩之间互相伤害,或者被人性伤害的案件也是有的,他们也是最容易被忽视的受害者群体,同样需要性教育,学会如何保护自己。

  首先,要尽早地培养男孩的性别意识,让他认清自己的性别特征,并知道男女不一样的原因,这方面,来自父亲的正确、积极的引导对孩子非常重要,并且越早越好。

  还需要让男孩了解哪些行为是对的,哪些行为是错的,甚至是会伤害他人的,也要让他知道社会和法律的底线在哪里。

  其次,对于年龄偏大一些的男孩,可能会提出很多有关性方面的疑问,这段时期的家长,绝对不能回避和敷衍这些问题。应该寻找孩子能理解和接受的话语或方式来给予解释,满足孩子的性好奇。

  对于性教育来说,预防重于治疗,只有对于他们的性好奇、性问题给予正确、正面的引导,让他们正确的区分什么是暴力,什么是美好,才能从根本上杜绝男孩成为“加害者”。

  性教育不仅仅是要教孩子学会防范坏人,更重要的是引导男孩尊重女孩,不去挑战社会和法律的底线,避免孩子成为实施侵害的人。

  所以,新闻中的4个十几岁男孩,已经不仅仅只是模仿不良性行为了,更有可能是对“性”没有一个正确的认识。

  现在的社会中,我们的性教育忽略了对孩子进行性价值观和性态度的教育,让孩子的性好奇心和性行为得不到正常的释放、了解渠道,最终导致小小年龄的男孩成为“加害者”。

  原标题:《​小学女生遭4名男生侵害!嫌犯未满14岁未立案!请为男孩补上这堂课!》